劇情簡介
誠如燕趙歌所言這對阿虎來說確實(shí)是超級美差一路吃拿卡要還沒人能說他什么??一直喜歡印度電影這一部《嗝嗝老師》同樣沒讓我失望電影中女主角先天“缺陷”使得她受盡嘲笑也影響了她的生活和學(xué)習(xí)…幸運(yùn)的是她遇到了一位偉大的校長幾句話就為她指引了方向點(diǎn)醒了眾人…也傳遞了教師的真諦給她也在她心中種下了一顆“育人”之心…并且在電影中完美的展現(xiàn)了她為之所做出的努力和付出并在她的教導(dǎo)下一群社會底層充滿叛逆和缺乏認(rèn)同感的少年終于踏入正軌展現(xiàn)出了被眾人所忽視也被自己叛逆行為所掩蓋的才能之所以少給了半顆星是因?yàn)閯≈信骱蛯W(xué)生們那么努力最后結(jié)局卻不夠飽滿有點(diǎn)不過癮…對了劇中讓我最舒服的一段就是一直和女主作對的男老師最后發(fā)言時(shí)的完美表現(xiàn)成功扭轉(zhuǎn)了之前對他的印象不僅維護(hù)了9F班的榮譽(yù)也成功的教育了9A班那個(gè)自作聰明的“學(xué)霸”展現(xiàn)了作為一名教師的責(zé)任、睿智與擔(dān)當(dāng)??感謝新浪觀影團(tuán)給我這次觀影的機(jī)會開門見山這部電影確實(shí)沒達(dá)到預(yù)期甚至大失所望不是因?yàn)閰蔷?dǎo)致預(yù)期變高是連一部登山片的要求都沒有達(dá)到不斷穿插的感情戲讓登山過程變得支離破碎主次不清是本片最大的問題不能正確還原75年登山的真實(shí)情景和人們的真實(shí)情感更不能體現(xiàn)那次登山對我們國家的真正意義鍋確實(shí)是導(dǎo)演的具體剪輯bgm的使用以及口型對不上聲音的問題可以歸結(jié)為時(shí)間緊張但是整體方向的偏差是不可饒恕的??