劇情簡(jiǎn)介
石鈞點(diǎn)頭:“是啊雖然不是真正的人參果樹但也靈氣四溢若是能結(jié)果子想來(lái)肯定神妙非凡要是枯死了未免太可惜了”??青藏鐵路是一個(gè)全面體現(xiàn)中國(guó)建國(guó)五十多年以來(lái)艱難而輝煌歷程的工程青藏鐵路是由三代偉大領(lǐng)導(dǎo)人親自策劃指揮由胡錦濤主席業(yè)已完成的國(guó)家號(hào)工程更沒有哪項(xiàng)工程能像青藏鐵路這樣能把中國(guó)的版圖拉得如此緊密把漢藏等五十六個(gè)民族如此親密地?fù)г谧鎳?guó)大家庭的懷抱里這是一部氣勢(shì)宏大、內(nèi)容翔實(shí)、時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)五十多年的史詩(shī)般的電視連續(xù)劇用全景式、寫實(shí)的方式記錄了各個(gè)時(shí)期青藏公路到青藏鐵路的具體建設(shè)歷程和藏族人民對(duì)這條鐵路的殷切期盼?????文修是某百貨店賣鞋的營(yíng)業(yè)員;為了能用英語(yǔ)和失散多年在美國(guó)定居的妹妹溝通在母親的催促下來(lái)到英語(yǔ)基礎(chǔ)班惡補(bǔ)英文;英珠某公司職員因工作需要也硬著頭皮來(lái)此報(bào)名上課開學(xué)第一天花心的文修就對(duì)漂亮的外籍老師凱瑟琳大獻(xiàn)殷勤同時(shí)也對(duì)性格活潑行為有些怪異的英珠表現(xiàn)出頗為曖昧的舉止讓英珠也對(duì)他產(chǎn)生了好感于是三人之間發(fā)生了不少誤會(huì)文修和英珠之間也鬧出了不少笑話…… 洞事務(wù)所職員李娜英因未能以英語(yǔ)回答一名外籍人士的查詢被洞事務(wù)所方面鼓勵(lì)她惡補(bǔ)英語(yǔ)她到了一間英語(yǔ)學(xué)院報(bào)讀英語(yǔ)初班時(shí)遇上了同樣來(lái)報(bào)讀英語(yǔ)的張赫 外表俊俏的張赫前來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)原因是他要跟自小在孤兒院生活的妹妹溝通──妹妹現(xiàn)已被一個(gè)美國(guó)家庭所收養(yǎng)娜英對(duì)張赫甚有好感并希望追求他但她卻遇上了一個(gè)勁敵她就是班中的澳洲籍女老師凱利…… 李娜英是個(gè)單純善良的女孩子她在事務(wù)所工作一次遇到一個(gè)外國(guó)人需要幫助她卻...??